2025年高考志愿填报进行中,我们整理了天津职业大学2024年各省录取分数线,供大家参考,以下是详细情况:
序号 |
省份 |
文科 |
理科 |
艺术(文) |
艺术(理) |
艺术不分文理 |
|||||
最高分 |
最低分 |
最高分 |
最低分 |
最高分 |
最低分 |
最高分 |
最低分 |
最高分 |
最低分 |
||
1 |
内蒙 |
413 |
315 |
413 |
266 |
|
|
|
|
418 |
369 |
2 |
青海 |
397 |
364 |
325 |
315 |
|
|
|
|
|
|
3 |
宁夏 |
469 |
441 |
390 |
383 |
|
|
|
|
|
|
4 |
陕西 |
449 |
437 |
440 |
414 |
|
|
|
|
|
|
5 |
新疆 |
331 |
289 |
309 |
260 |
|
|
|
|
|
|
6 |
云南 |
508 |
461 |
440 |
407 |
|
|
|
|
|
|
7 |
四川 |
501 |
207 |
495 |
448 |
|
|
|
|
|
|
8 |
山西 |
444 |
413 |
421 |
389 |
|
|
|
|
458.75 |
428.75 |
9 |
河南 |
473 |
421 |
452 |
398 |
450.5 |
407.75 |
|
|
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|
2024综合改革省份录取情况公示
序号 |
省份 |
普通类 |
艺术(文) |
艺术(理) |
艺术不分文理 |
||||
最高分 |
最低分 |
最高分 |
最低分 |
最高分 |
最低分 |
最高分 |
最低分 |
||
1 |
浙江 |
575 |
460 |
|
|
|
|
513 |
488 |
2 |
北京 |
275 |
224 |
|
|
|
|
|
|
3 |
天津 |
329 |
253 |
|
|
|
|
432.75 |
373.75 |
4 |
上海 |
/ |
/ |
|
|
|
|
|
|
5 |
山东 |
498 |
453 |
|
|
|
|
506 |
467.5 |
6 |
海南 |
558 |
534 |
|
|
|
|
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|
序号 |
省份 |
历史类 |
物理类 |
艺术(历史) |
艺术(物理) |
艺术不分历物 |
|||||
最高分 |
最低分 |
最高分 |
最低分 |
最高分 |
最低分 |
最高分 |
最低分 |
最高分 |
最低分 |
||
1 |
河北 |
523 |
453 |
574 |
453 |
|
|
|
|
489 |
457.5 |
2 |
福建 |
425 |
384 |
499 |
446 |
|
|
|
|
|
|
3 |
辽宁 |
445 |
400 |
455 |
428 |
|
|
|
|
|
|
4 |
重庆 |
455 |
440 |
488 |
474 |
|
|
|
|
|
|
5 |
江苏 |
470 |
442 |
469 |
447 |
444 |
442 |
448 |
439 |
|
|
6 |
湖北 |
442 |
404 |
468 |
424 |
|
|
|
|
|
|
7 |
湖南 |
471 |
452 |
463 |
440 |
|
|
|
|
273.8 |
266.4 |
8 |
广东 |
489 |
443 |
467 |
421 |
|
|
|
|
|
|
9 |
吉林 |
454 |
437 |
406 |
385 |
|
|
|
|
|
|
10 |
安徽 |
462 |
432 |
476 |
440 |
|
|
|
|
468.66 |
438.5 |
11 |
广西 |
432 |
390 |
423 |
370 |
|
|
|
|
|
|
12 |
黑龙江 |
447 |
425 |
457 |
370 |
|
|
|
|
|
|
13 |
江西 |
489 |
461 |
475 |
449 |
|
|
|
|
|
|
14 |
甘肃 |
452 |
431 |
427 |
411 |
|
|
|
|
450.75 |
429.75 |
15 |
贵州 |
476 |
437 |
421 |
388 |
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天津职业大学简介
天津职业大学始建于1978年,是全国最早举办高等职业教育的院校之一,为首批“国家示范性高等职业院校”和全国优质高职高专院校,2019年入选“双高计划”高水平院校A档建设单位。学校秉承“育德育能,力实力新”的校训,坚持“服务为本,应用为根,质量立身,卓尔不群”的办学理念,立足天津,面向全国,努力办好国内领先、人民满意的高等职业教育。
学校为“一校两区”办学格局,即北辰校区和海河园校区,总建筑面积达47.6万平方米。教学科研仪器设备总值超5亿元,图书馆藏书191万册。学校设有12个学院和2个教学部, 不断推进职普融通,开设7个联合培养本科专业,现有在校学生1.7万人,为社会培养了一大批应用型、高素质技能人才。
师资雄厚,工匠示范。学校拥有以国家级教学名师、技能大师、全国优秀教师等组成的教职员工千余人,“双师型”教师比例达90%。讲师德、正师风、铸师魂,学校坚持思想引领、师德为先,实行上下联动,强化责任落实,突出类型特色,打造一支正风立行,结构合理的高素质高水平教师队伍,做“经师”和“人师”的统一者和学生成长的引路人。
高端引领,担当先锋。学校持续深化教育教学改革,以学生为中心,系统推进专业人才培养,对接两个“高端”,构建“重德强技、校企协同、书证融通、多径育匠”的人才培养总体框架,创新“四方联动、五链耦合”的育人机制。国家级教学成果丰硕,重点专业群建设规模不断壮大,辐射引领作用日益突出,成为职业教育发展的排头兵。
立德树人,铸匠育魂。学校坚持立德树人根本任务,打造“三全育人”新模式,实施“思想启航”“文化护航”“精品领航”“数字助航”“社团续航”五项任务,形成铸造“未来工匠”的“大熔炉”。学生在全国各类职业技能大赛中屡获佳绩,连续多年获得天津市大学生思想政治教育工作优秀单位。毕业生综合素质不断提高,毕业去向落实率稳定在95%以上,始终保持在天津市高校前列。
产教融合,汇聚动能。学校深耕校企协同育人,紧密对接“1+3+4”产业发展,与世界500强企业、国家级产业园区、行业领军企业联合建设职教集团。采取“走出去”,“引进来”的方式,组建产业学院。实施“六融合”,建设混合所有制二级学院及产教融合实训基地。增强职业教育的适应性,满足社会和企业的需求。
科研创新,引领未来。学校建设科技创新转化平台和研发中心,为百余家中小微企业提供技术输出。建立李建国等大师工作室,构建人才“蓄水池”,聚焦技能创新和积累传承。打造智能制造技术中试基地,建设“双碳”实验室,成为产业高质量发展的“助推器”。发挥高端智库作用,凝聚多方智慧为天津、和田、雄安的职业教育谋划发展。高水平建设创新创业发展学院,服务师生项目孵化,构建新时代科教融汇平台,推动教育科技人才全面贯通。
标签: 大学分数线
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