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2025年高考语文作文优秀范文(上海卷)

题目:由“专”到“传”,必定要经过“转”吗?

有学者用“专”“转”“传”概括当下三类文章:“专”指专业文章;“转”指被转发的通俗文章;“传”指获得广泛传播的佳作,甚至是传世文章。他提出,专业文章可以变成被转发的通俗文章,而面对大量“转”文,读者又不免期待可传世的文章。

由“专”到“传”,必定要经过“转”吗?请联系社会生活,写一篇文章,谈谈你的认识与思考。

要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

论“专”“转”“传”的知识交响

在这个信息爆炸、知识碎片化的时代,有学者用“专”“转”“传”三个字来概括文章之界限。有人认为,专业文章若想进入 “传” 的殿堂,须先登上“转”的阶梯。确实,好的作品似佳酿,经过大众的品鉴、岁月的流转才能变成传世的珍品。

“专” 是扎根时代的深度,是知识分子的精神原乡。司马迁著《史记》,在竹简上钩沉历史,字字千钧;曹雪芹写《红楼梦》,将家族兴衰、世态炎凉熔于篇章,句句心酸;白居易在周至县目睹卖炭翁 “满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑” 的艰辛,便以乐府诗的专业体裁,写下 “可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒” 的血泪控诉。这种 “专” 不是孤芳自赏的炫技,而是以现实的笔触去解剖时代的病灶。这些“专” 里藏着知识分子的良知和傲骨,用专业的眼光审视时代,用文字的手术刀切开表象,让真相与痛感暴露在文明的光天化日之下。

“转” 是通向大众的温度,是让知识落地的温柔俯身。孔子周游列国,将 “仁政” 学说化作与百姓对话的家常言语,让治国之道走出象牙塔。敦煌研究院用 VR 技术将藏经洞的专业壁画解析为可互动的数字长卷,游客轻点屏幕即可看见飞天飘带的矿物颜料颗粒,这是考古专业向大众的 “转译”;中科院物理所的研究员用短视频演示 “液氮冻花” 的实验,将量子力学的专业概念转化为 “肉眼可见的奇迹”。这些 “转” 里藏着传播者的智慧与悲悯,他们用贴近生活的表达打破知识壁垒,让深邃的思想如春雨般,浸润每一寸干涸的精神土壤。

“传” 是超越时空的亮度,是专业与通俗共振的永恒回响。当司马迁的《史记》走出竹简的厚重,在历朝历代的注疏与白话译本中不断流转,历史的真相才能跨越千年,成为华夏文明的精神坐标;当敦煌壁画的数字化长卷从实验室走向全球观众的屏幕,飞天的飘逸神韵与矿物颜料的专业奥秘,才得以化作世界共享的美学语言;当量子力学实验的短视频在社交平台掀起科普热潮,微观世界的奇妙理论最终沉淀为人类认知宇宙的集体智慧。这种 “传” 不是偶然的灵光乍现,而是 “专” 的深刻内核借由 “转” 的多元形态,完成的一次又一次蜕变。“专” 的深度赋予作品灵魂,“转” 的温度搭建传播桥梁,二者交融碰撞,方能让思想的星火穿透岁月迷雾,在人类文明的苍穹上,永恒闪耀。

身处百年变局的十字路口,无论是将古籍善本转化为可交互的数字典籍,还是用 AI 技术解析晦涩的学术理论,我们比任何时候都更有能力打破专业与大众的壁垒。愿当代的写作者与传播者,既能在专业领域深耕不辍,又能以大众喜闻乐见的方式架起知识的桥梁,让思想的光芒穿透算法的迷雾,让每个时代的真知灼见,都能在 “专” 与 “转” 的交响中,奏响属于未来的传世乐章。

标签: 高考作文

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