主要课程：听力学与声学、心理物理学、语音学、耳鼻咽喉科学、教育学、心理学、社会学等。

　　开设院校：浙江中医药大学、首都医科大学、滨州医学院、上海中医药大学、昆明医科大学等。

　　就业方向：可在听力学及相关领域从事耳聋预防、听力言语康复、教学、科研工作，也能参与助听设备、听力设备的研发。

　　06草业科学：不止“种草锄草”，行业金字塔易突破

　　很多人对草业科学存在误解，认为只是“种草、锄草”，其实该专业涵盖草坪学、草地学、高尔夫球场草坪建植与管理等多个方向，是一门兼具古老与年轻属性的专业。目前我国对草业科学专业人才需求不断攀升，因毕业生和从业人数少，相对更容易走上行业金字塔顶端。

　　培养目标：培养具备草坪学、草地学、高尔夫球场草坪建植与管理等知识，能在园林绿化、高尔夫球场、运动场等领域任职的高级科学技术人才。

　　主要课程：植物学、植物生理学、农业气象学、草地生态学、植物保护通论、牧草与草坪草育种学等。

　　开设院校：中国农业大学、兰州大学、北京林业大学、四川农业大学、东北农业大学、宁夏大学、河北农业大学、湖南农业大学、华南农业大学等。

　　就业方向：培养的人才分为研究型和实践型两类，适配不同就业场景：

　　1.高尔夫球场：是该专业学生热门选择。实践型人才可从事草坪养护、灌溉施肥、病虫害防治等户外工作;研究型人才可从事草坪草种培育、杀虫制剂制造、球场灌排水设计等研究设计工作。

　　2.园林、人工草场、体育场等规划管理部门：主要负责各类草坪建植与管理，或基层草业技术推广、生产管理工作，更适配研究型人才。

　　3.园林绿化、草坪、草种生产企业：两类人才均有需求，但本科生中实践型人才更适配，研究型人才因学历要求高，多需读研后入职，本科生多从事销售相关工作。

　　4.房地产公司：负责小区等区域草坪建设与规划工作，研究型和实践型人才均能发挥专长。

　　07特殊教育：社会需求迫切，就业场景多元

　　培养目标：培养具备特殊教育、特殊儿童心理教育基础理论与系统知识，掌握相关教育技能与方法的教师和高级管理人才。

　　主要课程：特殊教育学、特殊儿童评估、特殊儿童病理学、教育听力学、特殊儿童早期干预、特殊学校教材教法、残疾儿童康复教育、心理测量及特殊学校实践等。

　　就业方向：可在特殊教育学校及相关机构工作;能进入企业从事特殊儿童、特殊人群用品开发;可在大中小学心理咨询室、各类特殊教育学校或普通学校从事咨询、教学工作;也能在学前儿童特殊教育机构、儿童福利院从事教学工作，或在各地康复机构开展康复训练工作;还可从事手语翻译工作，或在民政、残联机构从事行政管理工作。

　　08水声工程：国防与经济建设刚需，适合升学深造

　　水声工程专业研究领域覆盖水声技术全链条，包括基础研究、应用技术研究、水声装备研制和系统集成技术研究等，核心是研究水声技术、信号处理、水声装备研制等知识技能，涉及声纳总体技术、信号处理、传感器及声系统、计量与测试技术四个方向，在国防和经济建设中具有重要作用。比如超声波海中探测目标、减弱水下噪声、设计制造鱼雷和回声探测仪等。

　　该专业要求学生具备扎实的声振基础理论知识，掌握水声学科特点与发展方向，拥有水声工程应用基础研究能力。

　　培养目标：培养具有坚实数学物理基础和海洋声学专业知识，能从事水下声信息产生、传播、接收和处理的理论与实验研究，具备声纳和一般电子信息系统设计能力的创新型专业人才。

　　主要课程：自然辩证法概论、科学社会主义理论与实践、基础英语、专业英语、矩阵理论、数理统计、声学原理与噪声控制、水声学基础、振动理论及其在工程中的应用、信号处理等。

　　开设院校：哈尔滨工程大学、江苏科技大学、西北工业大学、海军航空大学、海军潜艇学院、战略支援部队信息工程大学。

　　就业方向：可在水声工程及相关领域从事海洋声场分析、水下噪声及减振降噪、水声信号处理、声呐及水声对抗系统设计、水声换能器与基阵研究设计开发制造运营管理等工作;也能在国防工业领域和国民经济各部门从事水声技术与设备开发应用工作。该专业对学历要求较高，适合升学考研。

　　提醒大家，志愿规划时不必盲目追捧热门专业。热门专业往往报考竞争激烈，未来就业也可能面临“扎堆内卷”的情况;而看似冷门的专业，可能因行业发展红利成为“潜力股”。

　　真正能让考生走得长远的，是对专业领域的热爱与专注。只有乐于在某个专业领域认真学习、潜心研究，才能克服学习和就业中的各类困难，未来才有可能在相关领域有所建树，在工作岗位上实现自身价值。

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